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科技館如何進行管理?

發(fā)布時間:2016-08-26文章編輯:編輯部瀏覽次數(shù): 標簽: 科技館設計 校園科技館

科技館如何進行管理?科技館逐漸已經(jīng)成為人們學習科技知識和擴展科科普視野的重要場所之一??萍拣^設計上要注重人力資源的管理,更新觀念,遵循科技館設計規(guī)范,更好地培養(yǎng)更多的科技人才,提高社會效益,實現(xiàn)科學研究與社會服務的目標。

一、科技館人力資源現(xiàn)狀分析

科技館一般有教研人員、管理人員、教輔人員、后勤服務人員和離退休人員五種人員。(1)科技工作者人員總量過剩,缺乏創(chuàng)新型高科技人才。人力資源通常是指勞動生產(chǎn)過程中,可以直接投入的體力、智力、心力總和及其形成的基礎(chǔ)素質(zhì),包括知識、技能等多方面綜合素質(zhì)。而人才資源則指具有較高的智慧、技能,同時可以創(chuàng)造性開展工作的人員。

科技館設計

目前存在普通以知識傳授為傳統(tǒng)教學法的教學人員多,缺乏高精尖人才;普通的服從型管理人員多,具有先進管理經(jīng)驗的研究型管理人才稀少等問題。(2)人力資源結(jié)構(gòu)不合理??萍脊ぷ髡呷藛T隊伍年齡結(jié)構(gòu)嚴重存在不合理現(xiàn)象,25歲~35歲、45歲~59歲所占比例較高,35歲~45歲所占比例很低。這種現(xiàn)象說明中年骨干人才流失多。(3)人力資源考評機制不健全。合理科學的人力資源的考評使被考評者積極完成工作任務、加強集體合作、提高自身素質(zhì)??荚u的合理與否直接影響到人力資源工作的積極性和工作效率性。目前科技館的人力資源考評工作流于形式,,不利于人力資源的開發(fā)與利用。另外,由于地市級科技館人事制度改革滯后,導致人才不能合理流動,存在人才流失、閑置的雙重問題。

二、更新人力資源管理觀念,科學管理科技工作者隊伍

人力資源管理要以人為本,除了制度約束外,更要十分注重人的自身合理的物質(zhì)需求和內(nèi)在精神需求,讓每個科技工作者都得到充分的發(fā)展,調(diào)動他們的積極性和創(chuàng)造性,做到人盡其用。在地市級科技館在人力資源管理過程中,要不斷更新管理理念,以達到最佳管理效果:一是競爭理念的更新。

科技館設計

牢牢樹立人力資源是第一要素的思想,建立公開公正、平等競爭、優(yōu)勝劣汰的合理的用人機制,創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,積極為人才正常發(fā)展和成長創(chuàng)造條件。二是開放理念的更新。對人才不強制要求必須為我所有,但求為我所用,突出人力資源的實用性和潛在性。三是效益理念的更新。最大限度地發(fā)揮現(xiàn)有人員的作用,徹底摒棄“這山望著那山高”、“遠來的和尚會念經(jīng)”的僵化的用人觀念,重視培養(yǎng)現(xiàn)有人員的事業(yè)心、工作積極性、集體榮譽感和團結(jié)合作精神。

當今科技館發(fā)展越來越火熱,人才的培養(yǎng)尤為重要,必須搶占人力資源,從人力資源開發(fā)與管理抓起,培養(yǎng)人力資源作用的平臺,提升科技館服務質(zhì)量,優(yōu)化人力資源結(jié)構(gòu),科學的開發(fā)和利用、保護人力資源。使有限的人力資源,產(chǎn)出最大的效益。


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