校史館設(shè)計(jì)方案如何設(shè)計(jì)？本文將重點(diǎn)介紹校史館設(shè)計(jì)方案，整體以林業(yè)專業(yè)知識(shí)與生態(tài)相結(jié)合，設(shè)計(jì)出全方位的林業(yè)生態(tài)自然的場(chǎng)館，共同創(chuàng)造出全方位多功能的展示空間，給人以強(qiáng)大的靈動(dòng)、震撼之感。
一、設(shè)計(jì)宗旨
美觀實(shí)用：在營造美觀、時(shí)尚、和諧的展示空間基礎(chǔ)上，爭取布展面積和展示空間的最大化。
環(huán)保和諧：布展裝飾材料采用環(huán)保達(dá)標(biāo)產(chǎn)品，充分利用裝飾展品協(xié)調(diào)室內(nèi)環(huán)境，突出展示空間的和諧布展環(huán)境。
傳古承今：注重從當(dāng)?shù)睾托７缴詈竦娜宋臍v史沉淀中提煉精華，將林業(yè)專業(yè)知識(shí)、歷史、人文的魅力融入到功能建筑環(huán)境內(nèi)，創(chuàng)造一個(gè)再現(xiàn)校史，突出現(xiàn)代成就的新人文環(huán)境。
面向未來：展館設(shè)計(jì)獨(dú)具前瞻性，用發(fā)展的眼光來闡述學(xué)院歷史的滄桑。展版的方便更替，讓展覽始終與學(xué)校的發(fā)展相融洽，與時(shí)俱進(jìn)，展館一但建設(shè)成功，便能成為學(xué)院教學(xué)、德育、人文及愛國愛校的教育基地。
二、整體展現(xiàn)
我們運(yùn)用林業(yè)專業(yè)知識(shí)及學(xué)校歷史階段發(fā)展的多元化事件構(gòu)成將林業(yè)生態(tài)與學(xué)院校史相互融合，整體設(shè)計(jì)注重空間感和節(jié)奏韻律，在豐富的變化中尋求和諧統(tǒng)一 ?？臻g處理上注重部分之間的內(nèi)在聯(lián)系，充分利用校史展示，林業(yè)生態(tài)自然展品陳列組合，讓展品和空間環(huán)境融洽結(jié)合。造型設(shè)計(jì)突出線條，注重空間布局，力求參觀路線明朗、舒適，同時(shí)動(dòng)態(tài)影像與靜態(tài)展品相互呼應(yīng)，共同創(chuàng)造出全方位多功能的展示空間，給人以強(qiáng)大的靈動(dòng)、震撼之感。
設(shè)計(jì)風(fēng)格：
大氣現(xiàn)代、生態(tài)自然。
色調(diào)及燈光布置：
本案以綠色為背景色，配合厚重地灰色鋪張展區(qū)，營造展示和諧舒適的展覽氛圍。這樣的顏色搭配既保證了色彩體系的完整性，又使整個(gè)展廳色彩飽滿，豐富活躍，墻面采用暖色調(diào)，溫馨、舒適、暢快，調(diào)配色裝點(diǎn)墻面，活躍、大方，韻律感強(qiáng)。
展版色調(diào)在統(tǒng)一中謀求變化，一方面符合展品本身的風(fēng)格特點(diǎn)，另一方面又使其在整體暖色調(diào)的展示空間極具吸引力，確保了觀眾注意力始終集中在展品上。
燈光布置采用點(diǎn)光源與面光源相結(jié)合的布展手法，即滿足觀眾觀看展品的光度要求又保證了展品周圍的藝術(shù)效果。整體面光源渲染氛圍，局部點(diǎn)光源則更具目的性，突出了展品周圍的效果及光度要求。
空間造型設(shè)計(jì)：
人性化和理性化是我們規(guī)劃整個(gè)空間的整體理念，我們?cè)谧⒅刈畲笙薅鹊睦每臻g的同時(shí)，突出美觀和視覺效果。造型設(shè)計(jì)利用點(diǎn)、線、面三者靈活結(jié)合運(yùn)用，去構(gòu)造造型的流線和節(jié)奏韻律，確保觀眾以一種合理、有效的方式在流動(dòng)中接受展示信息的同時(shí)，更能體會(huì)其中豐富的精神內(nèi)涵。
二、展廳空間布局結(jié)構(gòu)
我們?cè)O(shè)置兩條主線，一條林業(yè)生態(tài)自然保護(hù)，二條學(xué)院60年校史作為整體空間的設(shè)計(jì)靈魂，將展示內(nèi)容依托其上，把學(xué)院的林業(yè)專業(yè)知識(shí)融入其中，納其精髓，化枯燥的“觀”為“教授”，以“教授”讀景、敘事、生情，情致，自可啟發(fā)思維，升華心境。通過展館全方位的布局設(shè)計(jì)，力求更好的烘托學(xué)校美好的發(fā)展前景。
布局
本展廳布展面積約1000平方米，擬設(shè)置200塊展版進(jìn)行展示。
林業(yè)生態(tài)保護(hù)展示長廊：
此處林業(yè)生態(tài)保護(hù)長廊為情景物結(jié)合展示的區(qū)域，根據(jù)云南東南西北的不同氣候及地理特征，由于云南氣候多樣和生境多樣，導(dǎo)
致森林類型多樣和森林生態(tài)系統(tǒng)的生物資源多樣性。我們?cè)谌肟?，?ldquo;敏學(xué)篤行、樹木樹人”為雕塑主題，將高大雄偉、寓意深刻的校訓(xùn)整體形象展示給觀眾。
三、其他輔助設(shè)施設(shè)置
多媒體及背景音樂系統(tǒng)
設(shè)置背景音樂和多媒體系統(tǒng)，利用溫馨的背景音樂和解說詞營造溫馨、舒適的參展藝術(shù)氛圍，利用多媒體系統(tǒng)，播放學(xué)校珍貴的影視資料，以此來更深層地加深觀眾對(duì)校史館展覽內(nèi)容的了解。
消防及通風(fēng)的設(shè)置
在不影響展館藝術(shù)氛圍的前提下，在廳內(nèi)合理安裝滅火器械及通風(fēng)設(shè)備，提升防火安全系數(shù)，確保展館室內(nèi)溫度及空氣質(zhì)量。
版面的安裝：
展版的規(guī)格視其重要性和特殊性而設(shè)置。安裝以兩層玻璃中間夾相紙，采用特制的玻璃支架固定，內(nèi)容圖文再噴繪到相紙上，便于版面的更換。
四、施工保障
安全高效的后期執(zhí)行，是校史館工程的最有利保障。施工中江蘇華辰將建立一個(gè)無阻礙的工程區(qū),在確保工程質(zhì)量的前提下，盡量提高工作效率。方案中包括一個(gè)快速調(diào)節(jié)施工進(jìn)度的 “快速追蹤”系統(tǒng)，有效調(diào)節(jié)施工人員之間的配合，所需材料部分采用模數(shù)制和標(biāo)準(zhǔn)的預(yù)制組件,為學(xué)校節(jié)省資金，節(jié)約時(shí)間等這些措施將保證校史館工程項(xiàng)目按時(shí)保質(zhì)的完成。
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