如何充分發(fā)揮校園科技館教育的作用?科教興國的戰(zhàn)略使得校園科技館迅速普及,著重強(qiáng)調(diào)知識(shí)面普及,充分發(fā)揮科技館實(shí)際作用??萍拣^設(shè)計(jì)事業(yè)肩負(fù)起使命,努力培養(yǎng)青少年熱愛科學(xué)興趣,開發(fā)青少年智力。
根據(jù)科教組織提出,建立科技館的宗旨是通過實(shí)物展現(xiàn)向民眾傳遞知識(shí),激發(fā)民眾熱愛科學(xué),學(xué)習(xí)科技技術(shù)興趣??萍拣^作為知識(shí)傳播源頭,博物館職能和性能有了明確規(guī)定,也具備法律效應(yīng)。我國博物館的發(fā)展應(yīng)該緊跟科技興國戰(zhàn)略,提倡為人們服務(wù)的同時(shí),發(fā)揚(yáng)我國先進(jìn)科技技術(shù)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中,努力開辟出一片領(lǐng)地,在生存中尋求發(fā)展??萍拣^建立應(yīng)該獲取政府支持,而這一支持建立在各項(xiàng)科普教育形式上??萍拣^發(fā)展著重開展各項(xiàng)知識(shí)普及活動(dòng),從而獲得政府支持。民眾在科技館知識(shí)普及下,學(xué)習(xí)興趣被激發(fā),人們探索精神以及創(chuàng)造精神逐漸被激發(fā)。因此,科技館要從不同的方位、從不同的角度、全面普及知識(shí)。這是廣闊之舞臺(tái),人們?cè)谠撐枧_(tái)上獲取知識(shí)。
(二)堅(jiān)持崇尚科學(xué)精神 科技館設(shè)計(jì)創(chuàng)新理念
科技館之所以稱為科技館,因?yàn)樗⒆阋钥萍贾R(shí)基礎(chǔ)上,帶頭崇尚科學(xué),摒棄迷信說法。公眾科學(xué)精神培養(yǎng)至關(guān)重要,科技館在傳輸知識(shí)時(shí),應(yīng)該掌握先進(jìn)的學(xué)習(xí)知識(shí)以及方法,幫助民眾認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)重要性,進(jìn)而能夠自覺抵御封建迷信學(xué)說,尤其是一些偽科學(xué)的侵?jǐn)_。在現(xiàn)實(shí)生活中,有些地方還延續(xù)封建迷信說法,生病不去看醫(yī)生,就近請(qǐng)來一些巫婆化解,使得疾病越來越嚴(yán)重。一些地方迷信又開始死灰復(fù)燃,有的地方寧可花經(jīng)費(fèi)去修建廟宇,一些官員也相信迷信。這些現(xiàn)實(shí)問題,最佳解釋方法是這些人員缺乏科技知識(shí),他們思考問題不從科技角度出發(fā)。因此,應(yīng)該修建博物館,讓更多的人理解和認(rèn)識(shí)迷信不可靠,科學(xué)才是社會(huì)發(fā)展原動(dòng)力。從中看出科技館肩負(fù)重任,科技館要基于實(shí)際、客觀科技技術(shù)基礎(chǔ)下,將那些偽科學(xué)學(xué)說推倒,讓更多的人認(rèn)識(shí)到偽科學(xué)真面目,科技館擔(dān)負(fù)起弘揚(yáng)科學(xué)精神重任。
為了適應(yīng)時(shí)代建設(shè),科技館要轉(zhuǎn)變發(fā)展方向,不斷提升隊(duì)伍建設(shè)。向館內(nèi)輸送更多的新穎展覽品,這些展品的科技含量高,激發(fā)人們探索欲望。眾所周知,科技展品,它是科技館靈魂、一些普通的展品是主體,這些展品決定科技館發(fā)展地位以及作用。因此,應(yīng)該不斷宣傳,讓更多的人加入該活動(dòng)。民眾從管中感受科技力量,內(nèi)心獲得豐富,相信科學(xué),摒棄迷信也開始被提倡起來。隨著社會(huì)不斷發(fā)展,科技館的發(fā)展應(yīng)該跟上社會(huì)發(fā)展腳步,應(yīng)該將當(dāng)代先進(jìn)科技展示給重人。努力向管理引進(jìn)更多展品,提升人們觀看興趣,人們獲得更多教育。科技館的作用不言而喻,它豐富了人們內(nèi)心世界,提升人們學(xué)識(shí)。隨著社會(huì)不斷發(fā)展,科技館作用越來越突出,人們從科技館中學(xué)習(xí)到科技知識(shí)。
總結(jié)
政府應(yīng)該認(rèn)識(shí)到科技館對(duì)國民教育重要性,應(yīng)該加大投資,改變落后硬件設(shè)備。在進(jìn)行科普教育時(shí),應(yīng)該要加大資金投入,努力完成科技館育人工作??萍拣^進(jìn)行知識(shí)普及時(shí),著重強(qiáng)調(diào)知識(shí)面普及,充分發(fā)揮科技館實(shí)際作用??萍拣^肩負(fù)起使命,努力培養(yǎng)青少年熱愛科學(xué)興趣,開發(fā)青少年智力。