氣象科普館有哪些作用？氣象科普館是提高國民對自然氣候、氣象原理知識的認識，是全方位、多層次的提高國民素質(zhì)的有效途徑。在我國經(jīng)濟建設(shè)的新時期，社會化是氣象科普重要的發(fā)展策略，在當前形勢下對氣象科普的社會化作用發(fā)揮進行分析，具有重要的實踐指導意義。
1、氣象科普概述
1.1科普的含義
科學普及工作，及時通過必要的宣傳和倡導，將科學的精神和科學的方法進行傳播，引導公眾利用科學知識和方法對問題進行思考，實現(xiàn)全面科學素質(zhì)的有效提高?？破召Y源是進行科學普及的重要內(nèi)容，也是科普工作的工具，是為社會和公眾提供公共的、免費的科普服務(wù)的總稱，主要的形式包含有科普信息、科普產(chǎn)品、科普作品等?？破召Y源的社會化，既是指將科普工作與社會活動和生活活動聯(lián)系起來，如進行科普知識講座、科普產(chǎn)品的信息服務(wù)和科普場所的建立等，通過科普基礎(chǔ)設(shè)施、科普推廣活動和大眾現(xiàn)代傳媒等發(fā)揮其在整個社會中的教育作用。
1.2社會化含義
社會學是指以人類的社會行為為研究對象的學科，主要的研究重點是現(xiàn)代社會人類的社會行為，對現(xiàn)代社會發(fā)展和社會組織和團體行為進行研究的學科。氣象科普本身即是氣象社會學的重要內(nèi)容和本質(zhì)之一，其主要的目的是為了提高社會公眾對氣象災害的認識和預防，發(fā)揮政府部門在氣象防災減災方面的重要作用。2011年，中國氣象局印發(fā)了《關(guān)于進行一步加強氣象科普工作的意見》，對新時代的氣象科普工作提出了業(yè)務(wù)化、社會化、常態(tài)化、品牌化的發(fā)展理念。因此，在當前形勢下，加強氣象科普工作的社會化建設(shè)，充分發(fā)揮氣象科普的社會化作用，是當前氣象工作需要面臨的首要問題。
2、氣象科普工作現(xiàn)狀和存在的問題分析
我國氣象科普工作長期以來沒有形成有效的運行機制;氣象科普工作的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)薄弱;氣象科普的科研經(jīng)費投入不足，專業(yè)化的創(chuàng)作隊伍建設(shè)不足;氣象科普工作的工作手段落后，渠道較少，所發(fā)揮的社會效益較低;氣象科普工作的整體水平較低，不能對現(xiàn)代經(jīng)濟建設(shè)和社會生活進行有效的指導，不能滿足日益增長的社會需要;社會公眾對氣象科普獲取和利用的意識不足，不能充分利用氣象知識進行生產(chǎn)和生活活動的指導。當前，氣象科普工作存在的問題主要表現(xiàn)為：指導工作的思想有待更新、工作的形式過于單一、專業(yè)設(shè)施和人才的缺乏、社會化程度較低。
3、氣象科普的社會屬性和社會化作用分析
3.1氣象科普的社會屬性
科學活動本身即具有社會屬性，與經(jīng)濟、軍事、政治、教育等各種社會活動之間密切相關(guān)，存在著互動的關(guān)系。氣象科普的社會屬性，包含著兩個方面的含義，一是氣象科普活動對其他的社會活動產(chǎn)生影響，發(fā)揮其社會功能;二是其他的社會活動是氣象科普活動的基礎(chǔ)，對其產(chǎn)生制約的作用。氣象科普工作的社會化，即主要表現(xiàn)在第一方面，既科普活動通過提高公眾對自然氣象知識的了解，掌握正確的方式對自然災害進行預防和認識，為其他社會活動的提供便利。
3.2氣象科普的普及方式
科普是一項宣傳活動，必須借助一些方法、技術(shù)和途徑，將氣象知識進行傳遞。氣象科普的對象包含社會公眾的各個層次，其對氣象知識的需求和認識能力也各不相同，這就需要氣象科普的方式必須是喜聞樂見和通俗易懂的，保證其滿足大部分社會公眾接受。當前氣象科普的主要形式包含有：氣象科普宣傳活動，主要包含有科普展覽、科普網(wǎng)站、科普廣播和電視、科普講座、科普宣傳材料和科普宣傳櫥窗等;氣象科技信息服務(wù)，包含有相關(guān)信息的查詢和提供、現(xiàn)場指導等;科技示范，包含氣象科技示范基地等;氣象科普培訓，對社會各行業(yè)的關(guān)鍵部門進行氣象的知識培訓等;氣象科普活動，主要包含有與學校、社區(qū)和公共活動中心等聯(lián)合進行的科普推廣活動。
4、促進氣象科普工作社會化的有效措施
4.1充分發(fā)揮法律的社會保障作用
2003年，我國頒布了《中華人們共和國科學技術(shù)普及法》，是世界范圍內(nèi)第一部以法律形式對科普活動進行保障的規(guī)定的法律?？破辗ǖ念C布，表明政府對我國科普工作的重視，為我國科普事業(yè)的發(fā)展和體制的建設(shè)完善，奠定的堅實的基礎(chǔ)?？破辗ㄖ忻鞔_規(guī)定，“科學技術(shù)的普及是全社會的共同任務(wù)，社會各界都應該組織和參加各類科普活動”，“國家保護科普組織和科普工作者的合法權(quán)益，鼓勵其自主開展科普活動，依法興辦科普事業(yè)”，科普法的頒布和實施，對科普工作的的社會化提供的法律支持，科普工作成為社會各界的共同任務(wù)和責任。促進氣象科普工作的社會化發(fā)展，需要在工作中依法進行科普事業(yè)的發(fā)展，提高社會化水平。
4.2氣象科普形式多樣化
以科普活動作為主要的形式，力求科普形式的創(chuàng)新。科普活動要做好統(tǒng)籌安排，如在3.23世界氣象日進行氣象科技宣傳周活動，要求活動所在區(qū)域有關(guān)部門的領(lǐng)導、專業(yè)的技術(shù)人員和群眾代表進程主體研討，拉近科學知識與人們生活之間的距離;安排氣象科普展覽和講座等，對社會工作開放，提高其氣象知識水平;與新聞媒體部門加強聯(lián)系和合作，利用現(xiàn)代化的大眾媒體進行科普知識的傳播;在自然災害中，氣象科普部門發(fā)揮自身優(yōu)勢，舉行新聞發(fā)布會，積極的參與防災減災工作，在公眾中樹立良好的形象;將學校和社區(qū)作為氣象科普的主要陣地，在學校和社區(qū)舉辦科普講座和各類活動;與社區(qū)和學習進行合作，提供一些活動的場地和人員支持，實現(xiàn)科普活動與人們生活活動的緊密接觸。
4.3氣象科普的現(xiàn)代化技術(shù)應用
在計算機互聯(lián)網(wǎng)時代，網(wǎng)絡(luò)成為人們進行生活、工作和學習的主要方式，大眾傳媒的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)達，應該在氣象科普工作者有所使用。科普人員可以建立氣象科普網(wǎng)站，通過遠程的網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)對學校和社區(qū)開展科普講座;與移動運營商合作，將重要的氣象信息通過短信的形式發(fā)送到群眾的手機上，方便其及時的了解氣象新知識和對氣象災害進行有效的預防;制作科普DVD，方便群眾進行了解和學習;通過廣播、報紙和電視等進行科普知識講座和舉辦專題活動等等。
4.4建設(shè)專業(yè)的科普創(chuàng)作隊伍 提升科技館服務(wù)質(zhì)量
氣象學會是當前氣象科普的主要執(zhí)行者，在新時期面臨著專業(yè)技術(shù)和宣傳人才不足，組織結(jié)構(gòu)不完善等，導致氣象科普社會化發(fā)展的不足。氣象科普隊伍首先需要氣象專業(yè)人才的加入，保證氣象科普的專業(yè)性;其次，需要具有宣傳經(jīng)驗和文字功底的宣傳策劃人員進行科普活動的策劃和組織;最后，鼓勵青年學生和社會作家等進行科普文章的創(chuàng)作，提高社會參與和關(guān)注度。
4.5有效的投入機制
資金投入不足，導致當前的氣象科普工作缺乏必要的基礎(chǔ)支持，難以全面和有效的開展。建立完善和科學有效的投入機制，首先需要政府部門加大對氣象科普活動的資金投入，保證科普活動的正常開展;其次，社會各界需要對科普活動加強支持，提供必要的場地和物質(zhì)支持。有效的投入機制是保證氣象科普社會化發(fā)展的有效保證。
5、總結(jié)
在今后的發(fā)展道路上，氣象科普工作需要從創(chuàng)新、投入、改造和培養(yǎng)人才等角度入手，提高科技館管理力度，更好的發(fā)揮氣象科普工作的社會作用，促進其社會化和現(xiàn)代化的發(fā)展，為經(jīng)濟和社會建設(shè)提供有力的支持。氣象科普工作關(guān)乎群眾整體科學技術(shù)素質(zhì)水平的提高，對人們的生產(chǎn)和生活活動具有重要的指導意義。
