科技館需要注意哪些問題？隨著科學(xué)技術(shù)的飛快發(fā)展，國民科普文化素質(zhì)的也迅速提高。但是接踵而來的科技館問題越來越多，而科學(xué)思想、科學(xué)精神越來越廣泛和深刻地影響著人們的世界觀與人生觀。

1、新館效益漸退 游客量減少

作為科普教育陣地的科技館，教育是它的核心功能，其活潑的科普展覽方式深受歡迎，但隨著新館效應(yīng)的逐漸褪去，科技館都會(huì)面臨參觀人流逐步降低的尷尬現(xiàn)象。為積極應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)，豐富展教內(nèi)容，創(chuàng)新展教形式，利用可以利用的教育資源開展豐富的科普教育活動(dòng)，成為了科技館展教內(nèi)容的拓展和有效補(bǔ)充。

2、展品更新較慢 展示形式單一

科技館

科技館一般在開館時(shí)期投入較大，展品設(shè)置新穎，游客參觀性較高。但隨著新館效益的褪去，參觀人數(shù)漸少，而展品更新卻緩慢，每年的更新件數(shù)屈指可數(shù)。加之，展品形式單一，主題也就單一，單純的展示或具有一定的參與性的展品對(duì)游客的吸引力并不會(huì)太久。這樣的硬件設(shè)置是科技館的普遍特征，也是影響科技館發(fā)展的弊端之一。

3、工作日游客量少 員工積極性不高

科技館面向的主要對(duì)象為青少年，但因青少年課程安排的原因，科技館工作日期間游客稀少，除了春游、秋游以及寒暑假等特定時(shí)間段的游客較多外，大多時(shí)間展廳的游客屈指可數(shù)。員工的工作量明顯減少，空閑較多，工作自然就不在狀態(tài)，積極性不高。這樣的工作狀態(tài)對(duì)科技館的軟件隊(duì)伍建設(shè)可見一斑。

因此，進(jìn)一步開展科普教育工作，推廣科學(xué)技術(shù)知識(shí)，開展多形式、多內(nèi)容的科普教育活動(dòng)是科技館發(fā)展的重要方式，對(duì)科技館可持續(xù)發(fā)展有著重要意義。