科技館開(kāi)展科普活動(dòng)如何吸引人？科技館開(kāi)展科普活動(dòng)是對(duì)廣大人民群眾普及科技知識(shí)、學(xué)習(xí)先進(jìn)科學(xué)的重要途徑之一，是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要基礎(chǔ)設(shè)施。

1、科技館開(kāi)展科普活動(dòng)吸引游客 增加人氣

當(dāng)科技館面臨著重重挑戰(zhàn)，如何吸引受眾、提高科技館人氣是必須解決的問(wèn)題。時(shí)刻關(guān)注社會(huì)大眾的知識(shí)需求，提煉新穎的科技咨詢、開(kāi)展主題新穎、內(nèi)容豐富、符合大眾需求的科普活動(dòng)，并通過(guò)多渠道的宣傳推廣，必然激起廣大市民的興趣，吸引他們到科技館參與活動(dòng)，接受科普知識(shí)的傳播，這種方式是增加科技館人氣，提高社會(huì)知名度的有效方式。

2、拓展展教內(nèi)容 豐富科教形式 提升科技館觀眾滿意度

科技館的教育形式主要是通過(guò)常設(shè)和短期展覽，但這種常規(guī)的模式內(nèi)容單一、形式簡(jiǎn)單、參與性不強(qiáng)、吸引力不足，不能長(zhǎng)期利于科技館的良性發(fā)展，對(duì)其科普功能的實(shí)現(xiàn)顯得十分約束。因此，科技館在常規(guī)展覽之外，利用節(jié)假日策劃開(kāi)展新穎、有趣、活潑、參與強(qiáng)的主題性科普教育活動(dòng)，立足于廣大市民，服務(wù)于廣大市民，對(duì)科技館有拓展展教內(nèi)容、豐富科教形式的作用，是科技館走可持續(xù)發(fā)展道路的有力補(bǔ)充，也必將是長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的重要手段。

科技館開(kāi)展科普活動(dòng)

3、轉(zhuǎn)變傳播模式 由被動(dòng)變主動(dòng) 不斷增加科技館設(shè)計(jì)創(chuàng)新　

科技館在如何開(kāi)展好科普活動(dòng)?用何種形式?設(shè)置哪些內(nèi)容?在什么地方開(kāi)展?等等這些問(wèn)題都是一項(xiàng)成功的科普活動(dòng)在前期策劃中需要考慮的問(wèn)題。而加強(qiáng)館校合作，科普資源進(jìn)校園;加強(qiáng)社會(huì)聯(lián)系，科普資源進(jìn)社區(qū)是科技館開(kāi)拓科普傳播事業(yè)的一個(gè)重要途徑。這樣的活動(dòng)形式，讓科技館的科普傳播模式從被動(dòng)的等待公眾變?yōu)橹鲃?dòng)到公眾身邊，而傳播方式的轉(zhuǎn)變帶來(lái)的是傳播效果明顯提高。

4、調(diào)動(dòng)員工積極性 培養(yǎng)全面科教人才 提升科技館服務(wù)質(zhì)量

任何工作的開(kāi)展，只靠硬件提升是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，軟件同樣重要。根據(jù)馬斯洛的需求層次理論，員工不僅希望獲得較高的報(bào)酬和待遇，更希望不斷充實(shí)自己、完善自己，使自己的素質(zhì)不斷獲得提升，充分發(fā)揮自己的潛力，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。而科技館事業(yè)的繁榮發(fā)展、國(guó)家科普工作的有效進(jìn)行需要依靠科技工作者的辛勤付出。當(dāng)這些工作人員的主動(dòng)性和創(chuàng)造性被調(diào)動(dòng)，是任何展品都不能代替的。因此，在常規(guī)工作之余，積極發(fā)動(dòng)科技館工作人員開(kāi)拓創(chuàng)新、發(fā)揮才智、提高技能，策劃組織形式多樣、內(nèi)容豐富的科普活動(dòng)，不僅提高了科普傳播的效果，也讓他們?cè)诜e極主動(dòng)的工作狀態(tài)中收獲更多的成就感，練就更多的技能，一舉多得。

總結(jié)

科技館對(duì)公眾培養(yǎng)科學(xué)思想、增長(zhǎng)科學(xué)知識(shí)、傳授科學(xué)方法以及開(kāi)發(fā)創(chuàng)新思維方面有著獨(dú)特的、不可替代的作用。因此，面對(duì)當(dāng)今日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)，激流勇進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新是科技館開(kāi)展科普工作必須不斷努力的方向。相信，在社會(huì)各界的全力支持與共同努力下，中國(guó)的科普教育事業(yè)必將有更加輝煌的明天。