科技館展覽效果如何提升？科技館的建設(shè)為我國人民提供了學(xué)習(xí)科普知識(shí)最直接的場所，而科技館展品設(shè)計(jì)與教育已經(jīng)成為一個(gè)重要的問題。江蘇華辰小編就科技館展覽問題與大家探討。

1 提高科技館展品的科技含量

大部分科技館設(shè)計(jì)均傾向于引進(jìn)一些現(xiàn)代化的高科技展品，然而其結(jié)構(gòu)較為繁瑣、價(jià)格相對(duì)較高，同時(shí)需要專業(yè)維修技術(shù)，這對(duì)科技館造成非常大的壓力，再加上幾乎無法反映基本的科技常識(shí)，使展品難以發(fā)揮實(shí)際作用。需要設(shè)置許多較為簡單、直觀、能夠使觀眾動(dòng)手操作的展品。因此應(yīng)該抓好展品引進(jìn)與制作等環(huán)節(jié)，使科技館展品內(nèi)容能夠不斷充實(shí)與更新。另一方面可以借鑒“美國舊金山探索館”提倡的“邊動(dòng)手、邊動(dòng)腦”的展覽教育理念，注重人們的參與、演示與動(dòng)手操作活動(dòng)，提高展教的效果。

現(xiàn)階段，大部分科技館的展品都是從專業(yè)生產(chǎn)公司購置的，往往在價(jià)格以及保養(yǎng)維修方面受到限制。科技館里面，具有各種專業(yè)工作者，特別是高學(xué)歷職工比例日益提高，各個(gè)科技館應(yīng)該有效利用自身資源，進(jìn)行研發(fā)工作，開發(fā)出一些特色性的展品。同時(shí)應(yīng)該加強(qiáng)與其他優(yōu)秀的科技館的溝通與互動(dòng)，積極引進(jìn)國內(nèi)外先進(jìn)展品，最終使科技館能夠具有較強(qiáng)的吸引力與新鮮感。制作展品過程中應(yīng)該通過直觀的體現(xiàn)科學(xué)知識(shí)，充分突出趣味性和參與性，對(duì)觀眾產(chǎn)生吸引，使其主動(dòng)動(dòng)手操作，從而使展品能夠激發(fā)觀眾的動(dòng)腦思考能力。

2 提高科技館教育的互動(dòng)性

展品展覽是科技館開展科普教育的主要方式，輔以輔導(dǎo)員的講解，體現(xiàn)出展品的科技性。然而該模式太過單一，往往使得觀眾在欣賞過程中像蜻蜓點(diǎn)水，流于形式，而無法深入領(lǐng)悟展品所隱含的原理。因此需要提高展覽教育的互動(dòng)性，一方面可以吸引廣大觀眾親自參與，另一方面可以使他們在欣賞過程中動(dòng)腦思考并掌握其中的理論，最終使科技能夠真正普及。具體可通過為廣大觀眾營造展示平臺(tái)的方式，使其能夠參與到展教之中，對(duì)其發(fā)明成果進(jìn)行展示，使其對(duì)探索科學(xué)充滿積極性，在展示的過程中能夠吸收他人的優(yōu)秀成果。

還可通過青少每工作室、展品資源、綜合表演臺(tái)與科學(xué)互動(dòng)劇場舉辦豐富多彩的教育活動(dòng)，利用生動(dòng)有趣的表演與實(shí)驗(yàn)，對(duì)科學(xué)知識(shí)進(jìn)行傳播，充分顯示其參與性、互動(dòng)性。此外，還應(yīng)該針對(duì)各個(gè)領(lǐng)域的觀眾通過針對(duì)性的展覽教育活動(dòng)，使各個(gè)行業(yè)的觀眾均能夠獲得與自身相符的教育活動(dòng)，在參觀過程中能夠充分互動(dòng)，提高科普教育效果。

3 科技館設(shè)計(jì)類型要?jiǎng)?chuàng)新運(yùn)營

國外大部分科技館均收門票，一般價(jià)格較低，對(duì)于當(dāng)?shù)鼐用癫粫?huì)構(gòu)成負(fù)擔(dān)。這種門票制度有助于科技館秩序的維持與日常管理。另一方面，國外科技館資金渠道大體上為政府資金、社會(huì)捐助與自籌等。建館之初一般通過政府撥款融資，運(yùn)營過程中一般通過社會(huì)捐助的方式進(jìn)行融資，捐贈(zèng)的產(chǎn)品具有較高的質(zhì)量，資金比例較大。而我國因企業(yè)思想、實(shí)力與社會(huì)發(fā)展水平等方面的限制，社會(huì)捐助融資開展滯后，應(yīng)該借鑒國外科技館運(yùn)營方式，積極開展社會(huì)捐助融資模式，推動(dòng)科技館不斷發(fā)展。

4 建立高素質(zhì)的科技隊(duì)伍 提高科技館管理

科技館旨在為社會(huì)提供科技教育，需要打造一支高素質(zhì)的科技人才隊(duì)伍。科技館應(yīng)該切實(shí)加強(qiáng)科普工作者的教育，通過教育使其在開展青少年工作過程中，能夠嚴(yán)格遵循教育性，科學(xué)性，安全性與公平性等思想。同時(shí)使其能夠充分了解區(qū)域性，全國性與國際性的青少年科技教育活動(dòng)，掌握科普?qǐng)鲳^、社區(qū)、基層學(xué)校等單位開展科學(xué)活動(dòng)的大致內(nèi)容，類型與具體的評(píng)價(jià)手段等，還應(yīng)當(dāng)具有一定的專業(yè)知識(shí)與相關(guān)技能，并可以利用培訓(xùn)教育使其自身的科技基礎(chǔ)與能力不斷提高。還應(yīng)該對(duì)工作者開展思想道德教育，使其能夠勤奮工作、恪盡職守，提高自身的服務(wù)意識(shí)，最終能夠樹立起良好的館風(fēng)。此外，應(yīng)該加大管理力度，深入開展人才隊(duì)伍建設(shè)，利用制定切實(shí)可行的措施盡快提高工作者的綜合素質(zhì)。

5 不斷創(chuàng)新科技館的活動(dòng)模式

現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展，傳播渠道同樣愈發(fā)快捷、新穎?？萍拣^應(yīng)該積極改變傳統(tǒng)的活動(dòng)模式，創(chuàng)新活動(dòng)模式。具體可通過以下方式進(jìn)行：通過小型的流動(dòng)科技普及車的方式，在廣大農(nóng)村或者偏遠(yuǎn)地區(qū)建成科技宣傳站，實(shí)施科技活動(dòng);將科技館當(dāng)做主陣地，使科技能夠到社區(qū)、企業(yè)、農(nóng)村，使其覆蓋面得到提高，建設(shè)大量不動(dòng)的與流動(dòng)的科技館;按照現(xiàn)階段internet高度發(fā)展與廣大青少年網(wǎng)民日益提高的現(xiàn)實(shí)狀況，還可建立網(wǎng)上科技館，通過信箱開展科學(xué)技術(shù)的互動(dòng)式傳播，使廣大青少年在娛樂過程中學(xué)習(xí)到科技，最終使科技傳播的范圍得到擴(kuò)增。

此外，科技館展覽必須要把觀眾的需求放在第一位，不斷的采取觀眾的建議，展覽可以設(shè)置為臨時(shí)展臺(tái)和長期展臺(tái)，臨時(shí)展臺(tái)可以根據(jù)觀眾的需求定期更換。科技館展覽效果一定要與時(shí)俱進(jìn)，體現(xiàn)出展品的科技性，向廣大觀眾進(jìn)行有效的科學(xué)知識(shí)傳播，充分顯示出參與性、互動(dòng)性。